IMANUEL TRISTAN WIBOWOKELAS 1 SD
Melukis merupakan bagian yang tidak asing bagi anak, bahkan sejak usia dini anak sudah biasa membuat goresan-goresan yang dapat disebut sebagai kegiatan melukis apalagi anak yang belum bisa menulis maka dalam komunikasinya dan untuk mengetahui perkembangannya adalah lewat lukisan.Perlakuan melukis yang ideal dalam mendidik anak usia dini diwujudkan melalui bentuk merawat, memelihara, membimbing dan bermain.Perlakuan yang baik dalam mendidik anak melukis adalah menyesuaikan dengan kondisi dan situasi perkembangan anak, perlakuan yang baik diungkapkan dalam bentuk ucapan yang ada alasannya, konsisten, menyejukkan, rilek, peduli, dan bertanggung jawab serta mendorong anak untuk menciptakan suatu karya. Perlakuan yang tidak baik dalam perkembangan anak usia dini dalam kegiatan melukis adalah tindakan orang tua atau guru yang disesuaikan dengan dirinya sendiri.
Melukis merupakan bagian yang tidak asing bagi anak, bahkan sejak usia dini anak sudah biasa membuat goresan-goresan yang dapat disebut sebagai kegiatan melukis apalagi anak yang belum bisa menulis maka dalam komunikasinya dan untuk mengetahui perkembangannya adalah lewat lukisan.Perlakuan melukis yang ideal dalam mendidik anak usia dini diwujudkan melalui bentuk merawat, memelihara, membimbing dan bermain.Perlakuan yang baik dalam mendidik anak melukis adalah menyesuaikan dengan kondisi dan situasi perkembangan anak, perlakuan yang baik diungkapkan dalam bentuk ucapan yang ada alasannya, konsisten, menyejukkan, rilek, peduli, dan bertanggung jawab serta mendorong anak untuk menciptakan suatu karya. Perlakuan yang tidak baik dalam perkembangan anak usia dini dalam kegiatan melukis adalah tindakan orang tua atau guru yang disesuaikan dengan dirinya sendiri.
